如何写快闪活动教你5招搞定！（精选快闪活动5篇）

更新日期:2025-07-08 03:15

写作核心提示：

快闪活动作文注意事项
快闪活动作为一种新兴的社交方式，近年来在我国逐渐兴起。参与快闪活动，不仅能丰富我们的生活，还能锻炼我们的团队协作能力和创新能力。在撰写关于快闪活动的作文时，以下事项需要特别注意：
一、了解快闪活动的基本概念
在写作前，首先要对快闪活动有一个清晰的认识。快闪活动是指一群人在特定的时间和地点，突然聚集并表演某个节目，然后迅速散去的行为。了解快闪活动的起源、特点、意义等，有助于我们更好地展开论述。
二、明确作文主题
在撰写作文时，要明确主题，围绕主题展开论述。以下是几个常见的作文主题：
1. 快闪活动的社会意义 2. 快闪活动对个人成长的影响 3. 快闪活动中的团队协作 4. 快闪活动与城市文化的关系
三、丰富作文内容
1. 描述活动场景：详细描绘快闪活动的地点、时间、参与者等，让读者身临其境。 2. 分享活动感受：谈谈自己在参与快闪活动过程中的所思所感，以及活动给自己带来的启发。 3. 介绍活动亮点：总结快闪活动的特色，如创意、创新、团队协作等。 4. 分析活动影响：从社会、个人、文化等多个角度分析快闪活动的影响。
四、注意作文结构
1. 引言：简要介绍快闪活动，引出作文主题。 2.

1

花生夹趣——难忘的活动回忆

“快走哇，六（6）班举办的活动快开始了，据说可热闹了。”“对呀，对呀，再不去，可就来不及喽！”
活动共分三个环节：热身赛、初赛和决赛。铃声刚响，我那充满“罪恶的爪子”便控制不住了。我伸进了放满花生的碗里，一个，两个，三个根本停不下来。比赛活动还没开始，比赛用品已经被我吃了不少。油炸花生、水煮花生、零食花生，干脆爽口，吃干了我还不忘喝口水。初赛开始，伴随着倒计时“3、2、1，开始！”大家立马进入状态，拿起筷子开始一个一个夹起来。起初大家的速度都很慢，渐渐的一些人找到了小诀窍，将筷子往下挖，这样容易夹起更多的花生。握筷子的手不能放在太高的地方，不然手容易抖，效率也会降低。把两个容器靠近，再将装有花生的碗倾斜，这样能减少时间，以最快的速度帮花生们“搬家”。
进入决赛的是小纪、小陈、小吴和小季，他们四人都很强。决赛中最有趣的还是小吴和小季。裁判老师开始倒计时，小吴同学顺势成功地把一颗花生挑到了地上。而小季就更有意思了，在决赛时，他那嬉嬉笑笑的脸再配上老爷爷般拉磨的姿势，不禁引得我们哄堂大笑。老师把比赛的盛况录制了下来，观赛环节，我便又回到了闲暇时光，眨巴眨巴眼睛，用那小眼神，看着旁边的同学……周围的人突然目光聚焦到我身上，我抬头一看，原来是视频中出现了我偷吃花生的画面，两边的脸颊鼓鼓的，活像一只小仓鼠。
一场特殊的“饭局”，一段难忘的回忆。

2

快乐

“六一”儿童节到了，全校的同学踏着坚定的步伐，走过主席台。一面面彩色的旗子与五星红旗一同飘扬在空中。
等到一个个整齐的队伍都通过主席台时，精彩的节目就开始了。
首先表演的是健美操、武术操……，我们的节目是第六个，前面的节目都没有出现失误，我们也不例外。表演时，我们的眼中闪出亮光，一颗颗紧张的心怦怦直跳，直到表演完，我们才放松下来，观看节目。后面的节目都很精彩，有的逗得我们哈哈大笑，合不拢嘴，有的让我们赞慕她们那优美的舞姿。
老师们也准备了精彩的节目，让人佩服。当然，下午也有精彩的节目。有小品、相声、舞蹈、歌曲……
这次“六一”让我们放松了许多，但是紧张的学习仍不能放下，因为我知道，马上要期末考试了，我们要抓紧时间复习了。

3

有趣的游戏-记一次游戏

一天下午，海棠老师带着我们玩了一个有趣且激烈的游戏——转呼啦圈。
下课铃响起，老师笑眯眯地拿出两个大呼啦圈，把全部同学分为男生组和女生组。游戏规则如下：同学们手拉手，想办法穿过呼啦圈，将呼啦圈落在另外一个同学手里，在传递呼啦圈的过程中手不能松开。
游戏开始前，大伙儿紧张地站在教室两边，有的伸伸手，有的跺跺脚，还有的摩拳擦掌、上蹿下跳，大家都在激动地等待老师的哨声。“滴——”哨声一响，只见我们组排在第一的诗晨同学快速地将双脚跨过呼啦圈，弯腰，“呼”的一下钻过了呼啦圈，呼啦圈也顺着她的手臂滑落在了第二个人的手中……啊，快到我了!我紧张地快无法呼吸，不过该来的总要来，圈圈滑到了我的手上，我迅速跨过去，弯下腰。不好!呼啦圈挂在了我扎得高高的马尾辫儿上。这可把我吓坏了，我急中生智，把头用力地甩了甩，哈，过了!我成功穿过了呼啦圈。在第二轮比赛时，我吸取教训，把腰弯得低低的，敏捷地跨过了呼啦圈。呀，女生赢了!当我们组最后一位同学穿过呼啦圈时，男生才进行到一半呢!
这次游戏我们玩得很开心，我也明白了：做什么事都要学会吸取教训，取得经验。

4

记一次游戏

一天下午，蔡老师和我们一起做了一个有趣的游戏——击鼓传花。
游戏规则是这样的：老师用布蒙上眼睛，背对着大家击鼓，而同学们就拿着一朵花一个一个地传递，鼓声一停止，花传到哪位同学的手里，那位同学就会被登记名字。为什么会被登记呢?因为登记名字的同学要表演一个节目，节目自己选择，可以是讲笑话、跳舞、学动物叫……
击鼓传花开始了 ，我怀着激动又忐忑的心情玩这个游戏。首先从我这开始传花，我心里默默地祈祷着：“千万不要传到我鼓声就停啊!我什么都不会，只会玩手机电脑，不然就丢人丢大了。”就在我向天下的神灵祈求保护时，鼓声突然停了。我忍不住眼皮一跳，睁开眼睛一看，发现花儿落在了林文浩手上。我心里立时平静了下来，暗自松了一口气。
第二轮从林文浩手上开始，他把花传得像离弦的箭一样飞了出去，我还没反应过来，花就传到了林溢诚手上，这时，只见林溢诚就像手上拿着个“炸弹”，心急火燎地把花儿一抛，结果把花儿摔得惨不忍睹，可以说是“五马分尸”了，而那朵可怜的花儿最终落在了我同桌庄昊睿的手上。
第三轮由庄昊睿手上重新开始，庄昊睿传到我的手上，我本想像别人一样磨蹭一会儿再传出去，可是我又怕多耽误一秒，如果鼓声刚好停了，那我可就惨了。所以急急忙忙地把花传给下一个同学。还没过半分钟，鼓声停了，花落在了林睿希手上。我忍不住为自己刚才英明的决定而得意，还好没学别人一样磨蹭，不然可能真在我的手上鼓声就停了。
最后一轮游戏开始了，我的心一直“怦怦”跳着，希望花不要落在我手上。果然，老天好像是听到了我的祈求，花再次落在了林溢诚手上。看到林溢诚一脸的苦涩，我心里乐开了花。
游戏结束了，到了表演节目的时间。我静下心来观看表演，表演节目的同学都拿出了自己的独门绝技，卖力地表演着，引得全班同学哈哈大笑。这节有趣的游戏课在大家的欢声笑语中拉上了帷幕。
在这个游戏里，我既享受到了快乐，也体会到了做事情一定要眼疾手快，不能优柔寡断。

5

多彩的活动