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3招搞定又一次什么作文写作。(精选又一次什么作文5篇)

更新日期:2025-07-08 00:43

3招搞定又一次什么作文写作。(精选又一次什么作文5篇)"/

写作核心提示:

题目:又一次
作文题目“又一次”可以引发对重复经历、成长过程、历史事件等不同主题的思考。在撰写这篇作文时,以下是一些注意事项:
1. "明确主题": - 确定作文要表达的核心思想,是关于个人经历、社会现象还是历史事件。 - 考虑“又一次”这个概念在作文中的具体含义,是重复的正面经历、挑战、教训还是其他。
2. "构思框架": - 开头:简洁有力地引入主题,可以是一个引人入胜的故事开头,或者对“又一次”的哲学思考。 - 主体:根据主题展开论述,可以分为几个部分,每个部分围绕一个中心思想展开。 - 结尾:总结全文,强化主题,可以是回顾、展望或者对未来的思考。
3. "内容丰富": - 使用具体的事例、细节来支撑观点,使文章更加生动有趣。 - 结合个人经历或观察,增加文章的真实性和感染力。
4. "结构清晰": - 文章结构要清晰,段落之间要有逻辑联系,确保读者能够跟随思路。 - 使用过渡词或短语来连接不同的段落和观点。
5. "语言表达": - 使用准确、简洁、生动的语言,避免冗长和重复。 - 注意句式的变化,避免单调,使文章读起来更有节奏感。
6. "修辞

1

又是一年开学时

又一个开学的日子,当我走向学校的时候,心里充满激动,马上就可以见到可爱的同学和老师了。
但在此刻,往事一幕幕出现在眼前。我想起了在一次拔河比赛中,大家为了争夺班级荣誉时,努力拼搏的情景;我想起了期末考试前,同学们奋力复习的画面;甚至是同学们发生争执时面红耳赤的样子,还有班长维护纪律的辛苦……这些记忆,承载着我们走过的路,也是我成长的经历。这些,只有当我经历过后,才知道它的珍贵。
大家在一起四年了,已经有了深厚的感情。过去的日子里,不管遇到怎样的困难,我们都能通过努力,换来胜利时开心的欢笑。我们班是一个团结友爱的集体,许多事都令我难以忘怀。虽然它已经成为历史了,但依然是我前进的动力。
在此刻,我还想起了我们的班主任王老师。她已经教了我们四年了,她的幽默,她的认真,她的关爱,让我铭记心底。她教给了我们不少的知识。期末考试结束后,当大家知道王老师这个新学期不再教我们的时候,有的同学竟然大声喊道:“不要,我不要换班主任。”甚至有的同学捂着眼哭了。那一刻,我也看到了老师那恋恋不舍的目光。
在学校每年一次的运动会上,王老师都跟同学们一起喊加油,一起拍巴掌,一起蹦,一起跳……期末考试时,她鼓励大家:“不要慌,不要急,只要认真,就一定会有好成绩,就可以过一个轻松的暑假了。”老师,我们是带着你的祝福走进考场的,我们想要你看到我们的好成绩。
此刻,我走进了校园,我走进了教室,多么希望我们的班主任还是你。但我知道,这种希望已经没法实现了,你有更重要工作要做。老师,我们祝福你。
在这开学的时候,我想你,我亲爱的王老师。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2

又是一个新的起点

记得那一年,花开的正美,我的舞蹈课告一段落迎来了我的汇报表演,我在舞台上充满自信,做着一个又一个动作,赢得了观众的掌声。可是,就在最后一个动作,最后一刹那,全场都屏住了呼吸,我重重地摔在了舞台上,我也因此受了点伤,并受到了不少打击。那一年,我不安,难过,在学与不学舞蹈之间徘徊,我害怕,我再次摔在舞台上,那个自信的我再也找不回来了……
还是在一个花开的很美的季节,我来到那个我曾自信地站在上面的舞台上,台上一个大姐姐在练习,她练习的动作比我学的更难,她摔倒了,但,她又重新站了起来,她告诉我:“我在舞台上摔倒过一次,但我没有退缩,我那次摔倒后,我练习的时间比之前更多了,也更努力了,我害怕,我怕我再也不能站在舞台上了,而不是怕那一次失败。”
我恍然大悟,我立刻重拾我的信心,重新站在舞蹈室里练习,准备下一次的演出,我想:失败时为下一次成功做准备吧。
舞台依旧,笑容依旧,舞者依旧,自信依旧,我站在舞台上,仔细回想每一个动作,我听到下面一个观众说:“是那个女孩,她又回来了,我们给她多一点掌声!”
旋转,跳跃,落地,又到了最后一个动作,全场观众屏息凝神,仿佛空气都不流动了……太棒了,我做到了,我庆幸我没让自己一直堕落下去。
未来就在我们面前,又是一个新的起点,意味着新的开始,我们要大声对自己说:“我们已经放下过去了,我更期待我的未来!我相信,我可以!”

3

又是一年秋风起,忆往昔深情

晚上,我百般无奈的独自走在寂寥无人的公园柏树林里,也许是快要到了秋天,风把发黄的柏树吹得刷刷作响,这时一片中间被虫蛀了的叶子在我的眼前飘落,我俯身捡起那片残叶,透过虫洞我仿佛置身于无限的回忆中去……
又是一年秋风起,它勾起了我对爷爷奶奶的感激之情。
爷爷奶奶的爱是多元化的,每当我到他们家时奶奶总是用她那独特的.嗓音说:“大孙子啊,想吃啥呀?奶奶给做!”每当我晚上独自一人回家时,爷爷不管多累也要坚持送我,每当我有一点病时,奶奶都焦虑的不得了,当我想要什么时只要不过分,爷爷都会给我买。我曾经听过爷爷奶奶之间的对话,奶奶说:“看着这孩子的病我心都难受,如果能转移到我身上不让孩子受罪,那我也高兴啊!”
又是一年秋风起,它勾起我对那位老师无比的留恋。
学钢琴那年我五岁,正是一个天真无邪,对生活充满好奇的年龄,可就在这时一位钢琴老师走入了我的世界,听大人们说她是在高校毕业来这里当实习生的。可能是缘分吧,她一来对我也格外的好而这种欣喜的时间很短。眨眼间实习生活就已经结束了,而我也知道她要走于是很伤心,可是她还是走了。临走时她送了我一片不知是什么树上的叶子标本,标本的叶子发黄。当时因为我还小并不知道含义可现如今我知道了它象征着什么,也同时真正的感觉到了老师对我真正的爱。
又是一年秋风起……人们对我的爱是说也说不完的,想也想不完的,而他们却不大会表达,只有那些沉默的“叶子”在记忆深处仿佛在诉说着他们对我的爱!

4

记一次有趣的游戏

今天我玩得真开心,我在游戏中不仅学到了知识,同时还懂得了做人的道理。
我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我们先选出了 “老鹰” 和 “鸡妈妈”,其余的同学当 “小鸡”。游戏开始了,“老鹰” 瞪着圆溜溜的眼睛,张牙舞爪地向 “小鸡” 们扑来。“鸡妈妈” 张开双臂,像一把大伞一样,挡住了 “老鹰” 的攻击。“小鸡” 们紧紧地抓住前面同学的衣服,跟在 “鸡妈妈” 后面左躲右闪。“老鹰”朝我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,“老鹰”累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑。谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们一起玩了一下午,今天真是太开心啦。
经过这次游戏,我明白了做“老鹰”要勇敢执着,做“母鸡”要有爱心,用力保护孩子,“小鸡”们要听妈妈的话,要互相帮忙,团结一致,谁要不专心,就会被“老鹰”捉到。

5

有趣的游戏-记一次游戏

一天下午,海棠老师带着我们玩了一个有趣且激烈的游戏——转呼啦圈。
下课铃响起,老师笑眯眯地拿出两个大呼啦圈,把全部同学分为男生组和女生组。游戏规则如下:同学们手拉手,想办法穿过呼啦圈,将呼啦圈落在另外一个同学手里,在传递呼啦圈的过程中手不能松开。
游戏开始前,大伙儿紧张地站在教室两边,有的伸伸手,有的跺跺脚,还有的摩拳擦掌、上蹿下跳,大家都在激动地等待老师的哨声。“滴——”哨声一响,只见我们组排在第一的诗晨同学快速地将双脚跨过呼啦圈,弯腰,“呼”的一下钻过了呼啦圈,呼啦圈也顺着她的手臂滑落在了第二个人的手中……啊,快到我了!我紧张地快无法呼吸,不过该来的总要来,圈圈滑到了我的手上,我迅速跨过去,弯下腰。不好!呼啦圈挂在了我扎得高高的马尾辫儿上。这可把我吓坏了,我急中生智,把头用力地甩了甩,哈,过了!我成功穿过了呼啦圈。在第二轮比赛时,我吸取教训,把腰弯得低低的,敏捷地跨过了呼啦圈。呀,女生赢了!当我们组最后一位同学穿过呼啦圈时,男生才进行到一半呢!
这次游戏我们玩得很开心,我也明白了:做什么事都要学会吸取教训,取得经验。

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